今日、２年生が、先週選別し終えた大豆を使って、きなこ作りをしました。 １２人のスタッフの方に来ていただき、子どもたちは楽しく活動をすることが出来ました。 廊下は、きなこの良い香りが漂っており、他の学年の子どもたちも興味津…

僕達はこの前、創造の授業を受けました。その時、デザインとは何なのかということについて学習しました。 僕はデザインとは、物を目立つようにするためだと思っていたけれど、問題解決と問題提起という２つの事を大事にしているというこ…

しめ縄作りで難しかったのは、２つありました。まず、１つ目はねじるところです。はなしてしまうと、また最初からになってしまうので、スタッフの人がてつだってくれました。あと、ミカンと葉っぱをつけるのが 難しかったです。 いい経…

SOCSの方に来ていただいて、しめ縄づくり体験をしました。しめ縄づくりで難しかったことは、２つありました。１つ目は、ねじった縄を本体につけることです。とても固くて大変でした。２つ目は、みかんをつけることです。細いところに…

初めて挑戦した『しめ縄作り』。足でなわを押さえたり、なわとなわをねじったり…。少しむずかしかったです。みかんや裏白、譲り葉などを飾りました。とても楽しかったです。また、わらがあったらやってみたいです。 お正月にしめ縄を見…

しめ縄作りは、初めてだったので緊張しました。とくに難しかったのは、わらをねじる所が、難しかったです。楽しかったのは、飾り付けです。みかんをなるべく真ん中にくるようにこだわりました。ほかにも、裏白という葉っぱはとても大きく…

しめ縄作りは、初めてだったのでわくわくしました。 特に楽しかったのは、わらをはさみでそろえるところです。家に帰ると、家族のみんながほめてくれました。 しめ縄がどのようにしてつくられるかがわかって、とてもよい経験になりまし…

しめ縄作りは､初めてだったのでどきどきしました。特にどきどきしたのは、説明と同じ物を作っているのかがどきどきしました。でも、最後はうまくできてうれしかったです。おばあちゃんの家に飾るのが楽しみです。おばあちゃんが喜んでく…

デザインは、外側をかざるものだけではなく、問題を解決したり、まだみんなが気付いていない事に気付いて教えてあげる、探してあげることが大切だという事を教えてもらいました。丸川さんは、家の見取り図をみせて、問題をどのように解決…